BANNER 1 PRINCIPA LIC EDUCACION

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales enfocados al objeto de la Educación, aplicando herramientas de investigación edcucatuva, así como evaluar los sistemas y programas educativos de las diversas modalidades escolares; con la finalidad de diseñar e intervenir en los ambientes educativos, valorando el conocimiento de las ciencias de la educación como parte integral de la vida del ser humano individual y social.

TEXTO EDUCA

 

PERFIL DE INGRESO

El alumno deberá contar con conocimientos generales en las áreas de matemáticas, ciencias sociales, filosofía, comunicación e investigación; habilidades para pensar de manera crítica, manejar conflictos y expresarse asertivamente de forma oral y escrita.

PERFIL DE EGRESO

El profesionista será capaz de:

  • Elaborar y aplicar distintos materiales didácticos del proceso enseñanza-aprendizaje
  • Implementar las estrategias en la práctica profesional en los diferentes contextos escolares.
  • Planeación, ejecutar y evaluar diseño curriculares, que atienda a las necesidades educativas, sociales y de desarrollo del país.

ÁREAS DE OPORTUNIDAD LABORAL

  • MAESTROS (DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS)
  • ADMINISTRADOR DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  • COORDINADOR DE DIVISIÓN
  • DISEÑADOR DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
  • MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
  • COORDINADOR DE PROGRAMAS COMUNITARIOS
  • OTROS...

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PLAN DE ESTUDIOS

  • PRIMER CUATRIMESTRE
    • INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
    • SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    • HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
    • FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
    • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
    • METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I

  • SEGUNDO CUATRIMESTRE
    • TEORÍA DE LA EDUCACIÓN I
    • ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
    • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO I
    • ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    • INFORMÁTICA
    • METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

  • TERCER CUATRIMESTRE
    • TEORÍA DE LA EDUCACIÓN II
    • DIDÁCTICA GENERAL
    • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO II
    • MODELOS EDUCATIVOS
    • DINÁMICA DE GRUPOS
    • ESTADÍSTICA

  • CUARTO CUATRIMESTRE
    • TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR
    • DISEÑO DE MATRIAL DIDÁCTICO
    • ANÁLISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
    • EDUCACIÓN ECOLÓGICA
    • PROBLEMAS EDUCATIVOS EN MÉXICO
    • INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  • QUINTO CUATRIMESTRE
    • EVALUACIÓN CURRICULAR
    • DIVERSIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN
    • LEGISLACIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO
    • ORIENTACIÓN EDUCATIVA I
    • ANDRAGOGÍA
    • PLANEACIÓN EDUCATIVA

  • SEXTO CUATRIMESTRE
    • FORMACIÓN DOCENTE
    • EDUCACIÓN EN VALORES
    • ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
    • ORIENTACIÓN EDUCATIVA II
    • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    • EPISTEMOLOGÍA

  • SÉPTIMO CUATRIMESTRE
    • DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
    • EVALUACIÓN EDUCATIVA
    • EDUCACIÓN ESPECIAL I
    • PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE CAPACITACIÓN
    • DISEÑO INSTRUCCIONAL

  • OCTAVO CUATRIMESTRE
    • EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
    • EDUCACIÓN HOLÍSTICA
    • EDUCACIÓN ESPECIAL II
    • ÉTICA PROFESIONAL
    • PLANEACIÓN Y DISEÑO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
  • NOVENO CUATRIMESTRE
    • HABILIDADES DIRECTAS EN LA EDUCACIÓN
    • EDUCACIÓN COMPARADA
    • SEMINARIO DE TESIS
    • INTERVENCIÓN ESCOLAR
    • LIDERAZGO EDUCATIVO