OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales enfocados al objeto de la Educación, aplicando herramientas de investigación edcucatuva, así como evaluar los sistemas y programas educativos de las diversas modalidades escolares; con la finalidad de diseñar e intervenir en los ambientes educativos, valorando el conocimiento de las ciencias de la educación como parte integral de la vida del ser humano individual y social.
PERFIL DE INGRESO
El alumno deberá contar con conocimientos generales en las áreas de matemáticas, ciencias sociales, filosofía, comunicación e investigación; habilidades para pensar de manera crítica, manejar conflictos y expresarse asertivamente de forma oral y escrita.
PERFIL DE EGRESO
El profesionista será capaz de:
- Elaborar y aplicar distintos materiales didácticos del proceso enseñanza-aprendizaje
- Implementar las estrategias en la práctica profesional en los diferentes contextos escolares.
- Planeación, ejecutar y evaluar diseño curriculares, que atienda a las necesidades educativas, sociales y de desarrollo del país.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD LABORAL
- MAESTROS (DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS)
- ADMINISTRADOR DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
- COORDINADOR DE DIVISIÓN
- DISEÑADOR DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
- COORDINADOR DE PROGRAMAS COMUNITARIOS
- OTROS...
PLAN DE ESTUDIOS
- PRIMER CUATRIMESTRE
- INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
- SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
- HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
- FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
- COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
- SEGUNDO CUATRIMESTRE
- TEORÍA DE LA EDUCACIÓN I
- ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO I
- ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
- INFORMÁTICA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
- TERCER CUATRIMESTRE
- TEORÍA DE LA EDUCACIÓN II
- DIDÁCTICA GENERAL
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO II
- MODELOS EDUCATIVOS
- DINÁMICA DE GRUPOS
- ESTADÍSTICA
- CUARTO CUATRIMESTRE
- TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR
- DISEÑO DE MATRIAL DIDÁCTICO
- ANÁLISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
- EDUCACIÓN ECOLÓGICA
- PROBLEMAS EDUCATIVOS EN MÉXICO
- INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- QUINTO CUATRIMESTRE
- EVALUACIÓN CURRICULAR
- DIVERSIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN
- LEGISLACIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO
- ORIENTACIÓN EDUCATIVA I
- ANDRAGOGÍA
- PLANEACIÓN EDUCATIVA
- SEXTO CUATRIMESTRE
- FORMACIÓN DOCENTE
- EDUCACIÓN EN VALORES
- ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
- ORIENTACIÓN EDUCATIVA II
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA
- EPISTEMOLOGÍA
- SÉPTIMO CUATRIMESTRE
- DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
- EVALUACIÓN EDUCATIVA
- EDUCACIÓN ESPECIAL I
- PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE CAPACITACIÓN
- DISEÑO INSTRUCCIONAL
- OCTAVO CUATRIMESTRE
- EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
- EDUCACIÓN HOLÍSTICA
- EDUCACIÓN ESPECIAL II
- ÉTICA PROFESIONAL
- PLANEACIÓN Y DISEÑO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
- NOVENO CUATRIMESTRE
- HABILIDADES DIRECTAS EN LA EDUCACIÓN
- EDUCACIÓN COMPARADA
- SEMINARIO DE TESIS
- INTERVENCIÓN ESCOLAR
- LIDERAZGO EDUCATIVO